Khi bước vào một phòng thí nghiệm gồm hai gian phòng được đập thông, nhìn thấy chiếc bàn thí nghiệm lớn nằm giữa phòng, mắt của Lâm Cảnh Lan lập tức sáng rực lên.

Cô quay sang hỏi một sư huynh đứng bên cạnh:
“Đây là hệ thống bơm nhiệt nước–nước phải không?”

Cao Trì – sư huynh kia – sững người, ngạc nhiên nhìn Lâm Cảnh Lan:
“Sao em nhìn ra được? Có phải Tiểu Cố đã giới thiệu trước cho em về các phòng thí nghiệm rồi không?”

Tiểu Cố lập tức lắc đầu, trong lòng thầm nghĩ Cao Trì đúng là không biết ăn nói, câu đó chẳng khác nào đắc tội người khác. Anh không hề nghi ngờ việc Lâm Cảnh Lan có thể chỉ cần liếc mắt một cái là nhận ra đó là hệ thống bơm nhiệt nước–nước, đối với cô thì chuyện đó là chuyện nhỏ như trở bàn tay.

Lâm Cảnh Lan chẳng để tâm đến lời nói của Cao Trì, cô chỉ tay vào bàn thí nghiệm, giải thích rõ ràng:
“Chỗ này là bồn nước nóng điện, nước nóng từ bồn được dẫn ra, chia làm hai đường đi vào thiết bị bay hơi và thiết bị ngưng tụ. Đây là máy nén, rất rõ ràng, đây là hệ thống sưởi nhiệt độ thấp mô phỏng việc tận dụng nhiệt dư của nước địa nhiệt. Chỉ cần nhìn là biết đó là hệ thống bơm nhiệt nước–nước mà?”

Cao Trì nghe xong lập tức giật mình, tròn mắt nhìn cô không thể tin nổi:
“Mấy thứ này em học ở đâu ra vậy? Em chẳng phải mới vừa tốt nghiệp cấp ba à? Làm sao có thể nhận ra đâu là thiết bị bay hơi, đâu là thiết bị ngưng tụ chứ?” – Mấy kiến thức này cấp ba làm gì đụng đến…

Lâm Cảnh Lan mỉm cười:
“Em rất thích chuyên ngành này, đọc nhiều luận văn rồi ạ.”

Cao Trì vẫn bán tín bán nghi nhìn cô. Lâm Cảnh Lan mặc kệ ánh mắt của anh ta, nói thẳng luôn:
“Sư huynh Cao, em có thể tham gia đề tài của anh không? Mượn bàn thí nghiệm này cùng làm thí nghiệm với anh.”

Cao Trì sững người, do dự nói:
“Lúc anh làm thí nghiệm thì em đứng bên cạnh xem thì được… nhưng mà em định làm thí nghiệm gì vậy?” – Bàn thí nghiệm này đâu phải đồ chơi, Cao Trì không hề muốn để một sinh viên mới còn chưa chính thức nhập học như cô đụng lung tung vào.

Lâm Cảnh Lan nhìn ra sự dè chừng trong mắt anh, liền nghiêm túc nói:
“Đợi đến khi chuẩn bị làm thí nghiệm, em sẽ viết bản kế hoạch chi tiết, đưa anh xem trước. Nếu anh thấy được thì em mới bắt đầu chuẩn bị.”

Nghe vậy, Cao Trì sảng khoái gật đầu đồng ý. Trong lòng anh thì nghĩ: chắc gì cô đã viết nổi một kế hoạch thí nghiệm khả thi. Những thí nghiệm lý hóa đơn giản trong sách giáo khoa cấp ba sao có thể so với những thí nghiệm quy mô lớn anh đang làm được.

Nếu Lâm Cảnh Lan thật sự hứng thú, anh cũng không ngại lúc làm thí nghiệm thì giải thích thêm cho cô. Nhưng để cô tự mình làm thì tuyệt đối không được – riêng khoản an toàn thôi đã không đảm bảo rồi.

Ra khỏi phòng thí nghiệm, Tiểu Cố có phần bất mãn quay sang Lâm Cảnh Lan hỏi:
“Sao em lại chọn bàn thí nghiệm của sư huynh Cao vậy? Bàn của anh rõ ràng còn to và mới hơn bàn của anh ấy mà…”

Lâm Cảnh Lan bật cười khúc khích:
“Lần đầu tiên thấy có người so bàn thí nghiệm bằng to hay mới, đúng là mở mang tầm mắt.”

Thật ra, lý do Lâm Cảnh Lan chọn bàn thí nghiệm của Cao Trì chỉ có một – ngay khoảnh khắc cô vừa nhìn thấy nó, trong đầu lập tức hiện lên bốn chữ: “Có thể ra văn”.

Cuộc đời làm nghiên cứu sinh đầy gian truân kiếp trước đã rèn luyện cô thành phản xạ có điều kiện – mỗi lần bắt tay vào một nghiên cứu, điều cô nghĩ đến đầu tiên luôn là: “Có ra được bài không?”
Tuy kiểu suy nghĩ này hơi thô ráp, nhưng thực tế cho thấy nó không sai. Nói chung, một nghiên cứu có thể ra được bài báo học thuật thì cơ bản có nghĩa là nó có giá trị và triển vọng.

Bàn thí nghiệm hệ thống bơm nhiệt nước–nước của sư huynh Cao Trì là bàn duy nhất trong nhóm nghiên cứu của giáo sư Trương mà cô thấy có tiềm năng để phát triển. Trong khu vực nội thành có tài nguyên nước địa nhiệt nhiệt độ thấp rất phong phú, đây là một nguồn năng lượng sạch lý tưởng cho việc sưởi ấm và sinh hoạt. Nếu khai thác và sử dụng hợp lý, không chỉ có thể thay đổi kết cấu năng lượng sử dụng cho việc sưởi ấm, mà còn giảm thiểu vận chuyển nhiên liệu rắn và tro bụi trong thành phố, cải thiện điều kiện sống của người dân và ngăn ngừa ô nhiễm môi trường – có triển vọng rất lớn.

Tinh túy của cả ngành năng lượng, kỳ thực chỉ gói gọn trong tám chữ: tiết kiệm năng lượng, giảm thiểu phát thải. Những năm 80 là vậy, mà càng về sau lại càng đúng.

...

Cao Trì lật xem bản kế hoạch thí nghiệm Lâm Cảnh Lan đưa, ban đầu còn hờ hững, nhưng chỉ nhìn vài dòng đã lập tức nghiêm túc.

Bản kế hoạch cô viết vừa rõ ràng vừa chi tiết, liệt kê cả điều kiện thí nghiệm cho từng nhóm – nhiệt độ bay hơi, nhiệt độ ngưng tụ, nhiệt độ và lưu lượng nước ở đầu vào và đầu ra của thiết bị bay hơi và ngưng tụ…

Thậm chí Lâm Cảnh Lan còn thực hiện cả phần tính toán lý thuyết, dự đoán sơ bộ kết quả thí nghiệm.

Cao Trì siết chặt mấy trang giấy trong tay, cảm giác như nó nặng ngàn cân. Bản thân anh cũng đang làm thí nghiệm nên nhìn qua là biết – điều kiện thí nghiệm mà cô thiết kế cực kỳ hợp lý. Còn phần tính toán lý thuyết của cô thì khiến anh cảm thấy xấu hổ – anh chỉ mải mê làm thí nghiệm, chẳng hề tính trước.

Nhưng dựa vào kết quả sơ bộ hiện tại của mình, Cao Trì cảm thấy phần dự đoán lý thuyết của Lâm Cảnh Lan rất đáng tin.

Nếu sau này kết quả thí nghiệm thật sự trùng khớp với dự đoán lý thuyết, vậy thì khi viết bài có thể đưa cả hai phần này vào – so với việc chỉ nêu kết quả, thì một bài báo có cả phân tích lý thuyết lẫn dữ liệu thực nghiệm sẽ có giá trị học thuật cao hơn rất nhiều.

Ngay khoảnh khắc ấy, đầu óc Cao Trì đã nghĩ đến chuyện viết bài.

Ngay cả khi kết quả không trùng khớp, thì cũng vẫn có thể viết được một bài luận văn – phân tích lý do vì sao lý thuyết không trùng với thực nghiệm, thí nghiệm còn có chỗ nào cần cải tiến, thậm chí còn có thể dựa theo kết quả thí nghiệm để hiệu chỉnh lại các công thức kinh nghiệm trong lý thuyết…

Tư duy của Cao Trì bắt đầu mở rộng ra. Bất kể lý thuyết và kết quả thực nghiệm có trùng khớp hay không, đều có rất nhiều điều để khai thác. Cao Trì thực sự muốn tự vỗ đầu mình vài cái – một kế hoạch tuyệt vời thế này, sao trước đây anh lại không nghĩ ra?

Ban đầu anh chỉ muốn dùng lý do “viết kế hoạch thí nghiệm” để chặn Lâm Cảnh Lan lại, không cho cô động vào bàn thí nghiệm. Nhưng giờ thì nhìn thấy bản kế hoạch và các tính toán của cô, bản thân Cao Trì cũng bắt đầu thấy ngứa ngáy trong lòng – một bản kế hoạch thí nghiệm tốt thế này, mà không làm thì thật uổng.

Anh cũng rất muốn biết kết quả sẽ thế nào.

Cao Trì nói:
“Em mang bản kế hoạch này trình cho giáo sư Trương xem đi. Nếu giáo sư đồng ý, thì em có thể sử dụng bàn thí nghiệm của anh, nhưng không được tự ý làm một mình. Khi làm thí nghiệm, nhất định phải có anh ở đó giám sát.”

Vì an toàn, Cao Trì không dám để Lâm Cảnh Lan một mình thao tác thí nghiệm.

Sau khi xem bản kế hoạch thí nghiệm của Lâm Cảnh Lan, giáo sư Trương ngoài việc khen ngợi thì không có góp ý gì thêm, chỉ cổ vũ cô vài câu.

Cao Trì nghe giáo sư Trương nói vậy cũng không còn gì để phản đối, liền hẹn lịch với Lâm Cảnh Lan, chuẩn bị bắt đầu làm thí nghiệm.

Loại thí nghiệm quy mô lớn này, sau khi khởi động hệ thống thì phải mất khá lâu mới đạt được trạng thái cân bằng ổn định. Cứ một khoảng thời gian lại phải lấy một lần dữ liệu, mà để đảm bảo độ chính xác, cần thu thập rất nhiều nhóm số liệu, vì vậy một khi bắt đầu thì thời gian thực hiện rất dài.

Dài đến mức nếu bắt đầu từ sáng sớm thì cũng chưa chắc xong trước tối, còn phải thức đêm nữa là đằng khác.

Ban đầu Cao Trì nghĩ rằng phần mở máy và vận hành thiết bị sẽ do anh phụ giúp Lâm Cảnh Lan, nhưng sau một ngày, anh đã hoàn toàn bị thao tác thí nghiệm của cô làm cho kinh ngạc – thành thạo, chính xác, nhanh gọn, không chút do dự. Anh muốn hướng dẫn, muốn giúp đỡ, mà cũng không chen vào nổi – đành đứng nhìn há hốc miệng. Cách thao tác thuần thục thế này, không lẽ phải rèn luyện vài năm mới có được sao? Nhưng rõ ràng Lâm Cảnh Lan chỉ là một học sinh vừa mới tốt nghiệp cấp ba!

Cao Trì không nhịn được, hỏi:
“Em từng làm thí nghiệm rồi à?” Nhưng vừa thốt ra câu này, anh đã cảm thấy mình hỏi quá ngớ ngẩn – cô ấy còn chưa nhập học đại học, sao có thể từng làm loại thí nghiệm này?

Quả nhiên, Lâm Cảnh Lan mỉm cười trả lời:
“Chưa từng, nhưng khi anh thao tác em có nhìn kỹ.”

Cô nói rất nhẹ nhàng, dường như chẳng có gì đáng kể. Dù sao thì chuyện kiếp trước, cũng không thể tính vào hiện tại được mà.

Cao Trì nhìn cách Lâm Cảnh Lan thao tác chuẩn xác không chệch một ly, trong đầu chỉ còn một ý nghĩ:
Hóa ra trong việc làm thí nghiệm, cũng có thiên tài bẩm sinh không cần ai chỉ dạy…

“Anh Cao, hay là anh về ngủ trước đi, ở đây có một mình em là đủ rồi.” – Lâm Cảnh Lan nhìn đồng hồ, đã hơn hai giờ sáng, mà Cao Trì vẫn đang kiên trì thức cùng cô.

Cao Trì khoát tay:
“Không được. Em làm thí nghiệm một mình, lỡ xảy ra chuyện thì sao?”

Dù Lâm Cảnh Lan thao tác vô cùng chắc chắn, nhưng dù sao cô cũng là người mới, nếu chẳng may sơ suất, gây ra sự cố an toàn thì hậu quả rất nghiêm trọng – nhẹ thì bị thương, nặng thì có thể nguy hiểm tính mạng. Cao Trì tuy tin tưởng cô, nhưng anh vẫn phải ở đó để giám sát.

Lâm Cảnh Lan còn định thuyết phục thêm, thì Cao Trì đã nói trước:
“Em đừng nói nữa. Dù anh có về ký túc xá thì cũng không yên tâm ngủ nổi đâu.”

Nghe vậy, Lâm Cảnh Lan không nói gì thêm, chỉ lặng lẽ tiếp tục tập trung làm thí nghiệm.

Đến khi thu thập hết toàn bộ dữ liệu, tắt bàn thí nghiệm đi, thì trời đã gần ba giờ sáng. Cao Trì đích thân đưa cô về ký túc xá nữ. Vì phải thức đêm làm thí nghiệm, giáo sư Trương đã giúp Lâm Cảnh Lan xin tạm một phòng trong ký túc xá nữ sinh – dù sao thì tân sinh viên chưa nhập học, còn nhiều phòng trống.

Lâm Cảnh Lan bước vào phòng, bật đèn, rồi đứng ở ban công vẫy tay chào Cao Trì. Đến lúc đó anh mới yên tâm quay người rời đi.

..

Cứ như vậy, rải rác trong suốt nửa tháng, Lâm Cảnh Lan lần lượt hoàn thành các thí nghiệm đã lên kế hoạch.

Sau khi hoàn tất, cô tổng hợp toàn bộ số liệu lại, rồi nói với Cao Trì:
“Anh Cao, em đã làm xong tất cả thí nghiệm. Em muốn viết một bài luận văn.”

Cao Trì gật đầu:
“Với các tính toán em làm trước đó, cộng thêm số liệu thực nghiệm, thì đăng một bài báo trên tạp chí trong nước chắc không thành vấn đề.”

Lâm Cảnh Lan nghe xong không nói gì. Bài báo này, cô không định nộp lên tạp chí trong nước.

Đây là thí nghiệm đầu tiên cô thực hiện tại phòng thí nghiệm của Thanh Hoa – mang ý nghĩa kỷ niệm đặc biệt. Cô muốn cố gắng hết sức, thử xem rốt cuộc có thể đăng được trên tạp chí học thuật cấp độ nào.

Bài báo này, cô đã vạch sẵn một kết cấu hoàn chỉnh hơn rất nhiều – không chỉ là phần tính toán lý thuyết và nghiên cứu thực nghiệm như Cao Trì nói. Dù đối với người khác, việc kết hợp lý thuyết và thực nghiệm đã là cấu trúc bài báo đầy đủ, nhưng đúng như lời Cao Trì, với trình độ đó thì chỉ có thể đăng ở các tạp chí học thuật trong nước.

Mục tiêu của Lâm Cảnh Lan là SCI.